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Home > 발달 및 심리평가 > 대상아동
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| 대상아동 |
| 아이들을 사랑하는 부천아동발달센터의 대상아동 입니다. |
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발달, 정서, 행동, 사회성, 언어, 학습 등의 전반적인 영역이 상담의 대상입니다.
발달영역
사람에 대한 관심이 없고, 상호작용이 안되는 아동
눈맞춤이 안되는 아동
호명에 반응 없는 아동
낯가림이 없는 아동
말이 없거나 늦은 아동
움직임이 둔하고 운동 발달이 늦은 아동
발음이 부정확한 아동
인지학습이 떨어지는 아동
전반적으로 발달이 늦은 아동
정서 · 행동영역
또래 관계가 안되는 아동
산만하고 집중력이 떨어지는 아동
자신감이 없고 소극적인 아동
분리 불안이 있는 아동
의욕이 없고 우울한 아동
도벽, 거짓말, 공격적인 행동을 하는 아동
말을 더듬는 아동
눈깜박임 등의 틱행동을 보이는 아동
자폐적인 행동을 보이는 아동
스트레스성 신체증상을 보이는 아동
학교가기를 싫어하는 아동
적대적이고 반항적인 행동을 하는 아동
자신의 의사표현이 부족한 아동
부모와 관계가 원만하지 못한 아동
언어영역
2세까지도 한 단어 발달이 이루어지지 않은 아동
3세까지 두 단어 문장 발달이 이루어지지 않은 아동
언어표현력이 현저히 떨어지는 아동
언어이해가 떨어지는 아동
발음이 부정확한 아동
말을 더듬는 아동
연령에 비해 유창성이 떨어지는 아동
논리적 언어표현력이 부족한 아동
언어문제로 인해 이차적으로 사회성 발달에 문제를 보이는 아동
학습영역
주의집중이 안되어 학습이 어려운 아동
지능의 문제로 일반학습 진도를 따라가지 못하는 아동
지능에 비해 학업성취가 떨어지는 아동
학습동기가 전혀 없는 아동
수학학습 능력이 떨어지는 아동
읽기와 쓰기에 곤란을 겪는 아동
바른 학습습관 형성이 안 된 아동
인지, 어휘력이 부족한 아동
문제해결능력이 부족한 아동
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